Estrategias de aprendizaje.
Son aquellos procedimientos o serie de pasos o habilidades que un alumno adquiere y emplea en forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas y demandas académicas.
Las estrategias de aprendizaje engloban todo un conjunto de procedimientos y recursos cognitivos que los estudiantes llevan a la práctica cuando se enfrentan al aprendizaje.
Sus elementos son:
- Procedimientos: incluye varias técnicas, operaciones específicas
- Persiguen un propósito determinado
- Son instrumentos socioculturales aprendidos en contextos de interacción con otros
Su clasificación es:
- Estrategias asociativas Ej. Repaso
- Estrategias de restructuración. Entre ellas están: estrategias de elaboración que pueden ser simples (palabra clave, imagen mental, rimas, abreviaturas, códigos, etc.) o complejas (Analogías, elaboración de un texto especifico)
- Estrategias de organización. Entre ellas están: construcción de redes de conocimiento y mapas conceptuales.
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